pep人教版新起点小学英语二年级下册：Unit 14 My day Lesson 83
A Listen and match.听一听,连一连.
I'm Lily.我是莉莉.
I usually go home at 5 p.m.我经常在下去五点到家.
I usually go to bed at 9 p.m.我经常在晚上9点睡觉
I'm Andy.我是安迪.
I usually get up at 7:30.我经常在7:30起床.
I usually go to school at 7:50.我经常在7:50上学.
I'm Bill.我是比尔.
I usually eat lunch at 12:00.我经常在12点吃午餐.
I usually watch TV at 6:00.我经常在6:00点刷牙.
I'm Joy.我是乔伊.
I usually brush my teeth at 6:50.我经常6:50刷牙.
I usually eat breakfast at 7:10.
我经常在7:10吃早餐
 

电子课本图片：

pep人教版新起点小学英语二年级下册：Unit 14 My day Lesson 83教案设计
教学内容:
通过听录音，检测学生是否能够听懂本单元所学的的词汇和日常交际用语
 调查了解班里同学的作息时间
教学目标：
 认知目标：
 利用判断的方法检测学生对本单元学习内容的掌握情况。
 通过复习来检测学生对本单元学习内容的掌握情况，使知识得到巩固
 情感目标：
 通过共同完成温度调查表培养小组合作精神，提高解决问题能力和与同学沟通能力，增进同学之间的情感
 学习策略目标：
 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。
 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。
 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。
课型：
复习课
教学重点：
 学生能够基本掌握本单元活动的英语表达
教学难点：
 利用列表调查的形式检测本单元重点句型
教学准备：
教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片，调查表
教学步骤：
step 1. warming up (热身活动)
 Sing the chant ( lesson 79)
 Look at word cards and  say the words as quickly as you can.（师出示单词卡片，生以最快的速度说单词“小老师”练习）
 Match.(同桌比赛看卡片说单词)
 Check each other.(互相检查对话
step 2. presentation(呈现)
 Look and match (看，连图)
T:（出示挂图）Look at this picture, what do the girl do everyday?
 Listen to the tape 2 times (听录音2遍)
 Listen and do the exercise听录音完成练习
 Check the answer in pairs.(两人一组核对答案。)
 Listen and repeat.(跟磁带读)
 Let’s find out and say (填调查表)
 Look at the picture and say （利用练习）
 Group work.小组讨论,运用句型“when do you …”完成调查表中的内容
 Fill the investigation. (完成调查表)
Step3. practicing (操练)
 Ask in groups (小组互问调查表内容)
step 4. summary (小结)
 复习了本单元所学的的词汇和日常交际用语
Step5. homework (家庭作业)
 Listen to the tape and read after the tape.（听录音跟磁带读Lesson83）
 调查家人的一天活动安排